Grundschule in Salamanca
Bunt gestreifte Fassadenkeramik auf WDVS
Die Skulptur einer auf einem Totenkopf sitzenden Kröte schmückt das Hauptportal der Universität von Salamanca. Die Amphibie symbolisiert die Ausschweifungen im Leben, die nach dem Tod gesühnt werden – eine Mahnung an die lebenslustigen Studenten. Dessen ungeachtet ist das Tierchen zum beliebten Maskottchen der Hochschule avanciert. Der Humor, mit dem die Einwohner der westspanischen Provinz ihren Bildungsstätten begegnen, lässt sich auch an dem 2018 fertiggestellten Schulbau des Colegio Público Villares de la Reina in der gleichnamigen Gemeinde nach Entwürfen von ABLM Arquitectos erkennen.
Gallerie
Das außergewöhnliche Colegio Público Villares de la Reina, eine Grundschule, entstand nach Plänen von ABLM Arquitectos
Bild: Miguel de Gúzman + Rocío Romero, Imagen subliminal
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Auf den ersten Blick meint man, einen eingeschossigen, mit bunten Fliesen bekleideten Bau zu erkennen. Das Obergeschoss scheint unsichtbar
Bild: Miguel de Gúzman + Rocío Romero, Imagen subliminal
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Die zweigeschossige Grundschule mit angegliedertem Kindergarten entstand auf einem Grundstück, das dreiseitig von Straßen begrenzt wird
Bild: Miguel de Gúzman + Rocío Romero, Imagen subliminal
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Spiegelnde Platten wurden auch für die Deckenuntersichten außen verwendet
Bild: Miguel de Gúzman + Rocío Romero, Imagen subliminal
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Ein großer Einschnitt in das Gebäudevolumen markiert den Haupteingang an der Westseite
Bild: Miguel de Gúzman + Rocío Romero, Imagen subliminal
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Die Gebäudeflügel umschließen einen großen Schulhof
Bild: Miguel de Gúzman + Rocío Romero, Imagen subliminal
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Die bunte Fassadengestaltung soll Kinder ansprechen
Bild: Miguel de Gúzman + Rocío Romero, Imagen subliminal
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Die Fassaden sind teils mit spiegelnden Aluminium-Verbundplatten bekleidet
Bild: Miguel de Gúzman + Rocío Romero, Imagen subliminal
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Die Spiegelung an der Deckenunterseite verlängert die Fassade optisch nach oben
Bild: Miguel de Gúzman + Rocío Romero, Imagen subliminal
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Die bunten Fliesenstreifen sind unterschiedlich breit
Bild: Miguel de Gúzman + Rocío Romero, Imagen subliminal
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Große Fensterbänder unterbrechen die Illusion des unsichtbaren Obergeschosses
Bild: Miguel de Gúzman + Rocío Romero, Imagen subliminal
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Der angegliederte Kindergarten hat einen eigenen Außenbereich
Bild: Miguel de Gúzman + Rocío Romero, Imagen subliminal
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Weicher Bodenbelag und umzäunte Außenflächen für die Kleinsten
Bild: Miguel de Gúzman + Rocío Romero, Imagen subliminal
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Himmel und Wolken spiegeln sich in den Verbundplatten
Bild: Miguel de Gúzman + Rocío Romero, Imagen subliminal
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Die farbenfrohen Fliesen wurden direkt auf dem mehrschaligen Wandaufbau verklebt
Bild: Miguel de Gúzman + Rocío Romero, Imagen subliminal
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Im Inneren werden die knalligen Farben der Außenfassade punktuell wieder aufgegriffen
Bild: Miguel de Gúzman + Rocío Romero, Imagen subliminal
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In den weißen Gängen scheinen sich die Konturen der Räume aufzulösen
Bild: Miguel de Gúzman + Rocío Romero, Imagen subliminal
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Surreal mutet die Innenraumgestaltung zum Teil an
Bild: Miguel de Gúzman + Rocío Romero, Imagen subliminal
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Die ein- bis zweigeschossige Grundschule mit angegliedertem
Kindergarten entstand auf einem Grundstück, das im Norden, Westen
und Osten dreiseitig von Straßen begrenzt wird. Südlich schließt
ein Gymnasium an. Auf den ersten Blick meint man, einen
eingeschossigen, mit bunten Fliesen bekleideten Bau zu erkennen. Das
Obergeschoss scheint nahezu unsichtbar, weil seine mit
Aluminium-Verbundplatten in Spiegeloptik verkleidete Fassaden den
Himmel reflektieren. Lediglich die Fensterbänder der Klassenzimmer
durchbrechen diese Illusion. Das kubische Bauvolumen hat im Westen
einen großen Einschnitt, der den Haupteingang markiert. Das in
diesem Bereich entstehende Vordach ist, genauso wie alle übrigen
Dachüberstände und Vordächer, auf der Unterseite ebenfalls mit
spiegelnden Platten verkleidet.
Das Raumprogramm verteilt sich auf drei Flügel mit unterschiedlich strukturierten Grundrissen, die einen großen Pausenhof fassen. Der Kindergarten ist im Südflügel untergebracht, Administration, Bibliothek, Kantine und Lehrerzimmer belegen den Westflügel. Die Klassenzimmer verteilen sich auf die beiden Geschosse des Ostflügels, der in einer doppelgeschossigen Sporthalle mündet.
Im Inneren werden die knalligen Farben der Fassaden punktuell, meist in der Flucht der langen Flure, wieder aufgegriffen. Davon abgesehen sind Böden, Wände und Decken weiß. Das erzeugt erneut einen unwirklichen Effekt, weil sich die Konturen der Räume aufzulösen scheinen. Kindgerecht ist diese Gestaltung allerdings nicht unbedingt. Überwiegend bunt ist hingegen die Sporthalle, die mit einem lilafarbenen Boden und türkisfarbenen Wandbekleidungen ausgestattet ist.
Fliesen
Die spiegelenden Fassaden des Obergeschosses und die bonbonbunte Keramik des Parterres buhlen um die Aufmerksamkeit des Betrachters und machen den Schulbau zu einem aufregenden Gebäude, mit dem die jungen Nutzer sich gut identifizieren können. Die rechteckigen, glasierten Fliesen sind, nach Farben getrennt, in vertikalen Streifen angeordnet. Unterschiedliche Streifenbreiten und eine Farbpalette von Rosa, Pink und Bordeaux über Mint und Türkis bis hin zu Royalblau und Orange sorgen für reichlich Abwechslung.
Die Keramik wurde direkt auf dem mehrschaligen Wandaufbau
verklebt. Als Mörteluntergrund kam dabei eine Beplankung aus
Zementbauplatten zum Einsatz, die vor dem Wärmedämmverbundsystem montiert wurde. Sie ist
wasserbeständig und schimmelresistent und eignet sich daher auch
für den Einsatz im Außenbereich. Bei entsprechender Abstimmung der
Materialkomponenten kommt dieser Wandaufbau ohne Hinterlüftung vor
der Dämmebene aus. Am Sockelpunkt liegen die Fliesen auf einer
Aluminiumschiene auf. Die gefliesten Gebäudeecken schützen
Kantenprofile aus Metall.
Bautafel
Architekten: ABLM arquitectos, Ávila
Projektbeteiligte: Gómez Crespo Obras y Servicios, Ourense (Bauunternehmer); Ceràmica Comella, Barcelona (Fliesen); Knauf, Iphofen (Zementbauplatten)
Bauherr: Junta de Castilla y León, Bildungsministerium
Standort: Villares de la Reina, Provinz Salamanca, Spanien
Fertigstellung: 2018
Bildnachweis: Miguel de Gúzman + Rocío Romero, Imagen subliminal; ABLM arquitectos, Ávila
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